Bilimsel çerçeve
Görüşmeler güncel psikoloji bilgisi ve etik sınırlar doğrultusunda yapılandırılır.
Sayfa yükleniyor
Psikolog Nurullah Turan
Sınav sürecinin yalnızca bilgiyle değil; duygu, dikkat, beklenti ve aile içi iletişimle birlikte ele alınması gerektiğine inanıyorum.
Çalışma yaklaşımı
Sınav kaygısı, öğrencinin kapasitesinin yetersiz olduğu anlamına gelmez. Çoğu zaman yüksek beklentiler, hata yapma korkusu, dikkat dağılması ve bedensel belirtiler birbirini besleyen bir döngü oluşturabilir.
Görüşmelerde bu döngüyü birlikte anlamaya; öğrencinin sınav öncesinde ve sınav anında kullanabileceği dikkat, duygu düzenleme ve çalışma alışkanlığı becerilerini geliştirmeye odaklanıyorum.
Süreç kişiye göre değişebilir. Bu nedenle hedefler, görüşme sıklığı ve aileyle kurulacak iletişim öğrencinin yaşı, ihtiyaçları ve koşulları değerlendirilerek planlanır.
Görüşmeler güncel psikoloji bilgisi ve etik sınırlar doğrultusunda yapılandırılır.
Hedefler öğrenciye hazır olarak verilmez; birlikte, anlaşılır ve gerçekçi biçimde belirlenir.
Geliştirilen becerilerin deneme sınavları ve günlük çalışma düzeninde kullanılmasına önem verilir.
İletişim ve randevu
Görüşme talebinizi bırakın; size uygun yüz yüze veya online seçeneği birlikte değerlendirelim.